约翰·菲埃拉泽德 Calendar博士在Giamusic.com上
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以下是未来一年计划的名望活动。您可以选择特定类别以查看提供的不同类型的课程。
名望日历

博士。约翰·菲埃拉泽德
音乐虚拟认证课程中的第一步
音乐课程中的第一步是通过调整,有夸张和巧妙的艺术来准备孩子们变得音乐剧。婴儿和幼儿音乐的第一步提供了发展的适当活动,这些活动非常适合与他们的照顾者为三岁以下的儿童。幼儿园和超越音乐音乐的第一步为孩子们提供了三个的活动,但适合任何需要进一步发展他们的调整,最有魅力和艺术能力的老年人。民间歌曲和押韵以及古典音乐是用于发展他们的音乐思想和能力的主要源材料。这个教学方法是由John Feierabend博士创建的,包含您需要为幼儿园和早期学生提供音乐课程的一切,包括:回声歌曲,呼叫和响应歌曲,简单的歌曲,鸣鸣,动作歌曲,圈子游戏,节拍运动活动等等。为探索为期三年课程的完整课程计划,将花费丰富的时间。成功完成本课程的参与者将收到Feierabend音乐教育协会的官方完成证书。
音乐中的第一步 六月 7- 10, 2021 冯音乐学院
联系人:Patrick O. Benson Phone: 312 788-1139 Email: [email protected]
Registration: //www.vandercook.edu/programs/summer/

博士。约翰·菲埃拉泽德
会话溶剂级1and2认证课程(Book 1 & 2) –安德森大学印第安纳州
通过仔细测序活动,会话溶剂™解决国家标准,同时使学生能够快乐地吸收成为音乐识字所必需的技能和内容,包括以直观的方式获取听力,节奏和旋律阅读,听写和即兴创作。会话溶剂的应用™非常适合:小学一般音乐课程;各级合唱组织; orff schulwerk; kodály; Dalcroze;戈登音乐学习理论;高中和大学景观歌舞和耳训;钢琴类;铃木;以及录音机,乐队和管弦乐乐器指导。
Feierabend课程检查了一种发展音乐识字的教学方法。基于用于教授会话外语的模型,本课程通过使用节奏和色调音节在“会话”的水平上发展了音乐的理解,这些水平逐渐发展成为阅读,写作,即兴和构成技能。这是一个文学驱动的课程。音乐元素的测序从民歌文学中存在的那些色调和节奏元素的排序产生。在古典文学的模式,歌曲和主题中探讨了每个节奏或音调元素。会话溶剂系列从小学综合音乐课程到大学级合唱,视力歌唱和耳训课程的应用。
成功完成本课程的参与者将获得官方完成证明书 用于会话溶剂级别1& 2 来自Feierabend音乐教育协会(名声)。
6月14日– 18, 2021
联系方式:Joani Brandon Phone: 800 428 6414 Email: [email protected]
Brochure and Registration: //anderson.edu/academics/summer-studies-music-education/
Anderson University School of Music 1100 E. Fifth Street Anderson, IN 46012

博士。约翰·菲埃拉泽德
会话溶剂级1& 2 Certification Course
课程材料:会话溶剂级1and 2 Teacher’S版带CD 526/527或MP3文件
通过仔细测序活动,会话溶剂™解决国家标准,同时使学生能够快乐地吸收成为音乐识字所必需的技能和内容,包括以直观的方式获取听力,节奏和旋律阅读,听写和即兴创作。会话溶剂的应用™非常适合:小学一般音乐课程;各级合唱组织; orff schulwerk; kodály; Dalcroze;戈登音乐学习理论;高中和大学景观歌舞和耳训;钢琴类;铃木;以及录音机,乐队和管弦乐乐器指导。
Feierabend课程检查了一种发展音乐识字的教学方法。基于用于教授会话外语的模型,本课程通过使用节奏和色调音节在“会话”的水平上发展了音乐的理解,这些水平逐渐发展成为阅读,写作,即兴和构成技能。这是一个文学驱动的课程。音乐元素的测序从民歌文学中存在的那些色调和节奏元素的排序产生。在古典文学的模式,歌曲和主题中探讨了每个节奏或音调元素。会话溶剂系列从小学综合音乐课程到大学级合唱,视力歌唱和耳训课程的应用。
成功完成本课程的参与者将获得官方完成证明书 用于会话溶剂级别1& 2 来自Feierabend音乐教育协会(名声)。
六月 21 – 24 会话溶剂认证课程1级& 2 ( Books 1 & 2)
联系方式:Sarah Van Waardhuizen:Phone 641 628 5295 Email: [email protected]
中央大学 812大学街 Campus Box 6100 Pella, Iowa 50219

博士。约翰·菲埃拉泽德
会话溶剂级1&2虚拟认证课程/ Kodály Methods II
通过仔细测序活动,会话溶剂™解决国家标准,同时使学生能够快乐地吸收成为音乐识字所必需的技能和内容,包括以直观的方式获取听力,节奏和旋律阅读,听写和即兴创作。会话溶剂的应用™非常适合:小学一般音乐课程;各级合唱组织; orff schulwerk; kodály; Dalcroze;戈登音乐学习理论;高中和大学景观歌舞和耳训;钢琴类;铃木;以及录音机,乐队和管弦乐乐器指导。
Feierabend课程检查了一种发展音乐识字的教学方法。基于用于教授会话外语的模型,本课程通过使用节奏和色调音节在“会话”的水平上发展了音乐的理解,这些水平逐渐发展成为阅读,写作,即兴和构成技能。这是一个文学驱动的课程。音乐元素的测序从民歌文学中存在的那些色调和节奏元素的排序产生。在古典文学的模式,歌曲和主题中探讨了每个节奏或音调元素。会话溶剂系列从小学综合音乐课程到大学级合唱,视力歌唱和耳训课程的应用。
成功完成本课程的参与者将获得官方完成证明书用于会话溶剂级别1& 2 来自Feierabend音乐教育协会(名声)。
接触:Rachel Ware Carlton 电话:920 565-1000 ex 2153 电子邮件:[email protected]
REGISTRATION INFORMATION: http://lakeland.edu/kodaly
此类标记为两种方式: 会话溶剂级1&2(较低级别)认证课程 和 MUS 542Kodály方法II
- 课程材料: 会话溶剂级1Teacher’S版(G 5380)和CD 526 / MP3 会话孤独的2级老师’s 版本(G 5381)和CD 527 / MP3

博士。约翰·菲埃拉泽德
会话ocfege上层虚拟认证课程/ Kodaly Level 3 Course
课堂材料: 会话索尔菲格书3和CD或MP3文件
MUS 544Kodály方法III
MUS 503C会话溶剂证明课程 – Upper Level (Book 3 and CD/mp3)
- Mus 503. 会话溶液上层认证课程将作为在线课程提供。 所有课程都将在实时直播。 Lakeland大学在威斯康星州在中央标准时区。
通过分析歌曲并根据歌曲内容和技能发展,通过分析歌曲和创建一系列学习,进一步探讨了音乐识字的发展。 策略包括倾听,阅读,写作,写作课程计划,并建立年度目标以及如何在适用于即兴创作和构成时教授主要和次要色调的谐波功能。 本课程适用于上部初级普通音乐,以及中学和高中合唱和工具教师。
虽然强烈推荐,但参与者不需要完成对话溶液级别I和II认证。 参与者将被要求购买新修改(2018年) 会话索密级3教师版 and CD/mp3
接触: Rachel Ware Carlton 电子邮件:[email protected] 电话:920 565-1000 ex 2153
REGISTRATION INFORMATION: http://lakeland.edu/kodaly
MUS 544Kodály方法III MUS 503C会话溶液 - 上层

博士。约翰·菲埃拉泽德
会话溶剂级1& 2 (Books 1 &2)认证课程 (可能是虚拟的)
通过仔细测序活动,会话溶剂™解决国家标准,同时使学生能够快乐地吸收成为音乐识字所必需的技能和内容,包括以直观的方式获取听力,节奏和旋律阅读,听写和即兴创作。会话溶剂的应用™非常适合:小学一般音乐课程;各级合唱组织; orff schulwerk; kodály; Dalcroze;戈登音乐学习理论;高中和大学景观歌舞和耳训;钢琴类;铃木;以及录音机,乐队和管弦乐乐器指导。
Feierabend课程检查了一种发展音乐识字的教学方法。基于用于教授会话外语的模型,本课程通过使用节奏和色调音节在“会话”的水平上发展了音乐的理解,这些水平逐渐发展成为阅读,写作,即兴和构成技能。这是一个文学驱动的课程。音乐元素的测序从民歌文学中存在的那些色调和节奏元素的排序产生。在古典文学的模式,歌曲和主题中探讨了每个节奏或音调元素。会话溶剂系列从小学综合音乐课程到大学级合唱,视力歌唱和耳训课程的应用。
成功完成本课程的参与者将获得官方完成证明书 用于会话溶剂级别1& 2 来自Feierabend音乐教育协会(名声)。
联系人:Kristen Harrington电子邮件: [email protected] 978 867 4429
Registration Link: http://www.gordon.edu/workships
戈登学院–音乐系– 255 Grapevine Road – Wenham, MA 01984

博士。约翰·菲埃拉泽德
会话溶剂级1& 2 (Books 1 &2)虚拟认证课程/ kodaly等级2 certification类
HROUGH仔细测序活动,会话溶剂™解决国家标准,同时使学生能够快乐地吸收成为音乐识字所必需的技能和内容,包括以直观的方式获取听力,节奏和旋律阅读,听写和即兴创作。会话溶剂的应用™非常适合:小学一般音乐课程;各级合唱组织; orff schulwerk; kodály; Dalcroze;戈登音乐学习理论;高中和大学景观歌舞和耳训;钢琴类;铃木;以及录音机,乐队和管弦乐乐器指导。
Feierabend课程检查了一种发展音乐识字的教学方法。基于用于教授会话外语的模型,本课程通过使用节奏和色调音节在“会话”的水平上发展了音乐的理解,这些水平逐渐发展成为阅读,写作,即兴和构成技能。这是一个文学驱动的课程。音乐元素的测序从民歌文学中存在的那些色调和节奏元素的排序产生。在古典文学的模式,歌曲和主题中探讨了每个节奏或音调元素。会话溶剂系列从小学综合音乐课程到大学级合唱,视力歌唱和耳训课程的应用。
成功完成本课程的参与者将获得官方完成证明书 用于会话溶剂级别1& 2 来自Feierabend音乐教育协会(名声)。
联系方式:沃伦哈斯顿 电子邮件:[email protected]电话:860 768 5526
Registration Information: //harttsummerterm.hartford.edu//hartt/summerterm/default.aspx

博士。约翰·菲埃拉泽德
会话ocfege上层虚拟认证courese / kodaly等级3级
通过分析歌曲并根据歌曲内容和技能发展,通过分析歌曲和创建一系列学习,进一步探讨了音乐识字的发展。 策略包括倾听,阅读,写作,写作课程计划,并建立年度目标以及如何在适用于即兴创作和构成时教授主要和次要色调的谐波功能。 本课程适用于上部初级普通音乐,以及中学和高中合唱和工具教师。
虽然强烈推荐,但参与者不需要完成对话溶液级别I和II认证。 参与者将被要求购买新修改(2018年) 会话索密级3教师版 and CD/mp3
成功完成本课程的参与者将获得官方完成证明书 用于对话溶液上层 来自Feierabend音乐教育协会(名声)。
联系方式:沃伦哈斯顿 电子邮件:[email protected]电话:860 768 5526
Registration Information: //harttsummerterm.hartford.edu//hartt/summerterm

博士。约翰·菲埃拉泽德会话溶剂级1and2认证课程(Book 1 &2) - 芝加哥,伊利诺伊州的Vandercook音乐学院
通过仔细测序活动,会话溶剂™解决国家标准,同时使学生能够快乐地吸收成为音乐识字所必需的技能和内容,包括以直观的方式获取听力,节奏和旋律阅读,听写和即兴创作。会话溶剂的应用™非常适合:小学一般音乐课程;各级合唱组织; orff schulwerk; kodály; Dalcroze;戈登音乐学习理论;高中和大学景观歌舞和耳训;钢琴类;铃木;以及录音机,乐队和管弦乐乐器指导。
Feierabend课程检查了一种发展音乐识字的教学方法。基于用于教授会话外语的模型,本课程通过使用节奏和色调音节在“会话”的水平上发展了音乐的理解,这些水平逐渐发展成为阅读,写作,即兴和构成技能。这是一个文学驱动的课程。音乐元素的测序从民歌文学中存在的那些色调和节奏元素的排序产生。在古典文学的模式,歌曲和主题中探讨了每个节奏或音调元素。会话溶剂系列从小学综合音乐课程到大学级合唱,视力歌唱和耳训课程的应用。
成功完成本课程的参与者将获得官方完成证明书 用于会话溶剂级别1& 2 来自Feierabend音乐教育协会(名声)。
会话溶剂级1&2虚拟认证课程 August 2 – 5, 2021 冯音乐学院
联系人:Patrick O. Benson Phone: 312 788-1139 Email: [email protected]
Registration: //www.vandercook.edu/programs/summer/