通过 汤姆·霍利 | 2017年5月3日 | Feierside聊天
Lillie Feierabend继续她的一系列“社区之桥”聊天,分享了发起和开发“晨舞计划”的想法和资源。这项倡议使每个学生都有可能在到达时开始跳舞。
通过 汤姆·霍利 | 2016年11月19日 | Feierside聊天
在第24部分的Feierside聊天中,Lillie通过分享提示“全校歌唱”的技巧和想法,继续了她的“通往社区的桥梁”系列。 无论您的时间和日程有何限制,您都可以将学校社区聚集在一起,共享一会儿...
通过 汤姆·霍利 | 2016年4月4日 | Feierside聊天
继续她的一系列聊天,称为“通往社区的桥梁” Lillie Feierabend在“问我”表格上分享了这个精彩的聊天。 “问我”表最初旨在将音乐带入家庭,但事实证明它还可以实现多个其他目标。
通过 费城音乐 | 2015年12月30日 | Feierside聊天
Arioso包含在“音乐入门”课程中,作为学生创作自己的音乐的机会。原始的音乐思维是音乐思维的最高形式。该聊天概述了从教师建模arioso到学生创建...的过程。
通过 汤姆·霍利 | 2015年9月23日 | Feierside聊天
本月的Feierside聊天继续了Lillie Feierabend在“通往社区的桥梁”上提出的一系列聊天。 莉莉在本次聊天中介绍了如何举办五一劳动节,以此进一步发展学生的学校社区...
通过 费城音乐 | 2015年8月5日 | Feierside聊天
此聊天是Lillie Feierabend在接下来的几个月中将分享的一系列聊天的简介。上个月,莉莉(Lillie)通过聊天主持家庭民间舞蹈开始了该系列影片。在接下来的几个月中,Lillie将通过以下方式展示她的“通往社区的桥梁”: